催眠在解决学生问题方面的前景

阴阳大法

目前多数人使用催眠都是来治疗心理疾病的，我主要从事催眠解决高考综合症、网瘾等问题。既是专职从事催眠解决学生问题第一人，又是教授催眠解决学生问题第一人。

　　市场广阔：只要考试作为选拔方式存在，学习竞争就会存在，学生市场也就会存在！学生市场不仅大，而且是可持续性的。心理治疗，针对的人群相对要狭小得多，而且每个心病的人都有其病因的特殊性，很难进行普遍意义的矫治方法。而学生问题，则很容易总结出一套简便高效的催眠模式，操作起来就会变得轻松很多

　　容易开拓：只要成功一例，就很容易在学生和家长中以口口相传的形式得到推广。市场就会和滚雪球一样。而有心理疾病的人，其显着的特征之一就是多疑，对自己、对亲人都不相信，更何况是对其他人？就数量而言，有心理疾病的也是占很小的比例的，而且分布地区很分散，不像学生那么集中。

　　操作简单：治疗心病，多有很多坎坷经历或者各种隐私，而且积重难返，心理透支严重，需要长时间的治疗，即使他们想认真的配合，也会下意识的抵制的。而学生，大脑就跟白纸一样干净，没有累累的创伤，而且他们为了提高学习成绩会很积极的配合。催眠起来自然简单得多。假如学生市场用2年就可开拓（第一年纯粹是采取低价甚至免费，来进行宣传，第二年肯定会有大批客户的）；而心理治疗，即使你有5年的催眠经验，也不一定能有多少客户的！

　　门槛低：进行学生问题的解决，所需要的技术很少，不象心病那么复杂，不需要深厚的心理和医学基础。这样不论是学习，还是运用，都会简单得多！

　　获利丰厚：只要效果明显，家长根本就不会在乎钱的多少的。这点我根本就没解释的必要了。

　　网瘾问题：在当今大陆的社会背景下，网瘾问题肯定会愈演愈烈的。很显然，网瘾不是认知问题，多数学生肯定认识到网瘾的危害，可他就是无法控制！而催眠能够轻易解决此难题。

　　解决问题，找到正确的方法和途径很重要，就象开锁一样，假如没找到那枚钥匙，你即使费劲努力也白搭；如果找对了钥匙，轻轻一点即开。

竹林逸客

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